Pourquoi écrire ?

Hier, j’accompagnais des enfants, j’étais le témoin de leur vie. Je soutenais leurs parents pour qu’ils répondent de façon adaptée à leurs différents besoins. Je rendais compte de ces parcours de vie et de mon engagement. Rédiger était un acte de responsabilité. C’est toujours le cas. Écrire n’est pas un geste anodin, que l’on prenne la plume pour soi ou pour un autre. Écrire n’a de sens que parce que l’acte s’adresse à un autre. Écrire donne ce pouvoir de mettre à distance, de séparer, de donner du sens, mais aussi de rassembler, de tisser, de renouer. c’est une démarche créative. Je n’écris pas à la place de la personne j’e rédige pour elle.